الأفتراض الصرفي دراسة في ضوء علم اللغة الحديث

© نسخة أصلية غير منسوخة

الأفتراض الصرفي دراسة في ضوء علم اللغة الحديث

(0 تقييم)
المؤلف:
حيدر عبد علي الحميدي
الناشر:
مركز الكتاب الأكاديمي
توزيع:
مركز الكتاب الأكاديمي
التصنيف الفرعي:
اللغة العربية ودراساتها
الرقم التسلسلي:
978-9975-35-521-0
عدد الصفحات:
2023
عدد المشاهدات:
64
16.00 د.أ

الوصف:

السنة: 2023
التخصص: اللغة العربية ودراساتها

فإنَّ اللّغةَ العربيةَ تُدرسُ على أربعةِ مستوياتٍ، هي: الصّوتُ، و الصّرفُ، و النّحوُ، والدّلالةُ، و يُعدُّ الصّرفُ أهمَّ هذه المستوياتِ ؛ إذ ” يحتاجُ إليه جميعُ أهلِ العربيةِ أتمَّ حاجةٍ، و بهم إليه أشدُّ فاقةٍ ؛ لأنّه ميزانُ العربيةِ، و به تُعرفُ أصولُ كلامِ العربِ من الزّوائدِ الدّاخلةِ عليها، ولا يُوصَلُ إلى معرفةِ الاشتقاقِ إلّا به “

 

التقييمات والمراجعات

لا توجد تقييمات بعد. كن أول من يقيّم!

سجّل دخولك لإضافة تقييم

تسجيل الدخول

كتب مشابهة

مبادئ التربية الفنية

مبادئ التربية الفنية

فاطمة لطيف

14.20 د.أ
اسس التربية

اسس التربية

د فاهم حسين الطريحي

10.70 د.أ
محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

عبد الامير رباط العويدي

24.90 د.أ
الارشاد النفسي والتربوي

الارشاد النفسي والتربوي

د. عماد عبد حمزة العتابي

12.40 د.أ
الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

د فاطمة ذياب مالود السعدي

12.40 د.أ
محاضرات في التعليم المستمر

محاضرات في التعليم المستمر

د. عدي الجراح

12.40 د.أ
التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

د. رياض كاظم عزوز

10.70 د.أ
التعلم المستمر  جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

التعلم المستمر جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

د علي الازيرجاوي

17.80 د.أ
التنمية التربوية  في نهج البلاغة

التنمية التربوية في نهج البلاغة

عباس الفحام

7.10 د.أ