بناء منهج  في  تعليم اللغة العربية للناطقين  بغيرها في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

© نسخة أصلية غير منسوخة

بناء منهج في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

(0 تقييم)
المؤلف:
أروى نبهان
الناشر:
دار كنوز المعرفة
توزيع:
دار كنوز المعرفة
التصنيف الفرعي:
تعليم العربية للناطقين بغيرها
الرقم التسلسلي:
9789923809914
عدد الصفحات:
212
عدد المشاهدات:
98
17.80 د.أ

الوصف:

التخصص: تعليم العربية للناطقين بغيرها
عدد الصفحات: 212
عدد المجلدات: 1
سنة الطباعة: 2024
قياس الكتاب: A4
نوع الورق: G-80
التجليد: عادي
الطبعة: 1

التقييمات والمراجعات

لا توجد تقييمات بعد. كن أول من يقيّم!

سجّل دخولك لإضافة تقييم

تسجيل الدخول

كتب مشابهة

مبادئ التربية الفنية

مبادئ التربية الفنية

فاطمة لطيف

14.20 د.أ
اسس التربية

اسس التربية

د فاهم حسين الطريحي

10.70 د.أ
محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

عبد الامير رباط العويدي

24.90 د.أ
الارشاد النفسي والتربوي

الارشاد النفسي والتربوي

د. عماد عبد حمزة العتابي

12.40 د.أ
الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

د فاطمة ذياب مالود السعدي

12.40 د.أ
محاضرات في التعليم المستمر

محاضرات في التعليم المستمر

د. عدي الجراح

12.40 د.أ
التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

د. رياض كاظم عزوز

10.70 د.أ
التعلم المستمر  جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

التعلم المستمر جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

د علي الازيرجاوي

17.80 د.أ
التنمية التربوية  في نهج البلاغة

التنمية التربوية في نهج البلاغة

عباس الفحام

7.10 د.أ