مسالك خطاب الصورة : المؤتلف و المختلف

© نسخة أصلية غير منسوخة

مسالك خطاب الصورة : المؤتلف و المختلف

(0 تقييم)
المؤلف:
د. فايزة يخلف
الناشر:
مركز الكتاب الأكاديمي
توزيع:
مركز الكتاب الأكاديمي
التصنيف الفرعي:
اللغة العربية ودراساتها
الرقم التسلسلي:
978-9957-35-441-1
عدد الصفحات:
2022
عدد المشاهدات:
90
12.40 د.أ

الوصف:

السنة: 2022
التخصص: اللغة العربية ودراساتها

تعتبر الصورة اليوم علامة على ثقافة العصر، وهي وإن اتفقت في سبل دلالاتها العامة واوحت إلى كل عوالم المرئي التي تستبطن الفكرة القريبة والمعنى الضمني البعيد، فإنها في خصوصياتها الايحائية كيان متباين الظلال والأبعاد، فهي في الأدب الإبلاغ والبلاغة، وهي في الاعلام رسالة وثقافة في الوقت ذاته، وفي السينما الموضوع والأداة والغاية، وفي الاتصال الرقمي الحمولة المعلوماتية القيمية.
ضمن هذا المعطى المعرفي الشامل والمتخصص لثقافة البصري، يسعى هذا المؤلف لتقديم أهم القضايا التي تصوغ حدود المؤتلف والمختلف في توصيف مسالك خطاب الصورة.

التقييمات والمراجعات

لا توجد تقييمات بعد. كن أول من يقيّم!

سجّل دخولك لإضافة تقييم

تسجيل الدخول

كتب مشابهة

مبادئ التربية الفنية

مبادئ التربية الفنية

فاطمة لطيف

14.20 د.أ
اسس التربية

اسس التربية

د فاهم حسين الطريحي

10.70 د.أ
محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

محاضرات في مهارات التعليم المشروع الايرلندي العراقي الحديث

عبد الامير رباط العويدي

24.90 د.أ
الارشاد النفسي والتربوي

الارشاد النفسي والتربوي

د. عماد عبد حمزة العتابي

12.40 د.أ
الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

الاسس التاريخية للتربية في المجتمعات

د فاطمة ذياب مالود السعدي

12.40 د.أ
محاضرات في التعليم المستمر

محاضرات في التعليم المستمر

د. عدي الجراح

12.40 د.أ
التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

التفوق العقلي نظرة استقرائية شاملة

د. رياض كاظم عزوز

10.70 د.أ
التعلم المستمر  جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

التعلم المستمر جوانب نظرية ونماذج تطبيقية

د علي الازيرجاوي

17.80 د.أ
التنمية التربوية  في نهج البلاغة

التنمية التربوية في نهج البلاغة

عباس الفحام

7.10 د.أ